Mettre en place une stratégie d'animation de réseau
Dernière mise à jour : 08/08/2025
Description
Avec les principes de coopération, de considération de chacun·e, dans une dynamique de mutualisation, avec le respect des identités, des tempéraments, des positionnements, en prenant en compte les enjeux individuels et collectifs, en limitant les égos, en organisant les modes de décisions, en diffusant toute l'information, en distinguant le politique et l'opérationnel : que c'est complexe la coordination et l'animation de réseaux !
Comment agir au mieux ?
Comment apprendre et se perfectionner ? Comment faire commun ?
Quels sont les principes et fonctionnements facilitateurs ?
Deux journées de formation pour questionner, apprendre, poser des repères.
Contenu :
Définition et conception réseau
- Le mode réseau
- Définir le réseau, une structure parfois complexe
- Identifier les différents types de réseau
- Réseaux et projets, réseaux et territoires
- Ce que le réseau n'est pas (compétition, réunion, pouvoir, management)
Facteurs clés de réussite du travail en réseau :
- Analyser les valeurs fondamentales du réseau
- Identifier les avantages et les limites du travail en réseau
- Comprendre les freins et les blocages à la pratique réseau
Créer et piloter un réseau :
- Constituer ou revisiter les fondements d'un réseau
- Définir les objectifs et savoir les communiquer
- Définir les outils et les modalités de fonctionnement
- Poser le cadre, créer une charte
Animer et entretenir un réseau :
- Analyser les compétences de l'animateur
- Identifier les acteurs du réseau
- Gérer son temps entre animation et missions
- Identifier les activités (représenter, communiquer, réunir, échanger, mobiliser, faire produire, fédérer, valoriser, capitaliser...)
- Générer et stimuler les échanges et les productions
- Maintenir et pérenniser un réseau
- Évaluer son réseau et adapter sa stratégie
Préparer son plan d'action :
- Objectifs SMART et impacts
- Cibles
- Planning
Objectifs de la formation
Comprendre ce que recouvre la notion de réseau ;
Développer et organiser ses relations professionnelles ;
Piloter son réseau et l'entretenir ;
Optimiser sa stratégie professionnelle grâce à son réseau ;
Public visé
Prérequis
Niveau : débutant
Venir avec un ordinateur portable.
Modalités pédagogiques
Accueil en présentiel dans une salle dédiée – Les apprenants bénéficient d'un environnement propice à l'apprentissage.
Formation prévue pour un groupe de 4 à 10 personnes.
Mise à disposition en ligne de documents – Accès à des ressources pédagogiques après la formation pour un apprentissage continu.
Moyens et supports pédagogiques
Documents supports de formation – Matériel de formation projeté durant les sessions.
Supports de formation en ligne – Accès à des ressources pour approfondir les connaissances après la formation.
Alternance d'exposés participatifs et d'exercices pratiques et projets collectifs – Les participants mettent en pratique leurs connaissances à travers des exercices.
Modalités d'évaluation et de suivi
Feuilles de présence – Suivi de la participation des stagiaires ;
Questions orales ou écrites – Des QCM seront utilisés pour évaluer les connaissances ;
Questionnaire de positionnement – Évaluation diagnostic avant la validation de l'inscription ;
Formulaires d'évaluation – Un questionnaire de satisfaction à chaud et une évaluation sommative pour suivre la progression des compétences ;
Certificat de réalisation – Délivrance d'un certificat à la fin de la formation.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Comprendre ce que recouvre la notion de réseau
- Développer et organiser ses relations professionnelles
- Piloter son réseau et l'entretenir
- Optimiser sa stratégie professionnelle grâce à son réseau
Formateurs

BOUTON Pierre
Pierre en tant que directeur de la Fédération poursuit des missions de développement d’OTB et de ses services. Il est également en charge du SADI (Schéma d’Accueil et de Diffusion de l’Information) à travers lequel il accompagne le réseau breton sur les nombreuses problématiques traitant de l’accueil en Office de Tourisme et s’appuie sur son expertise dans la réalisation de plans de développement de compétences pour guider les Offices de Tourisme dans leur démarche de progrès. Une expertise qui l’amène également à dispenser régulièrement des formations pour l’Institut du Tourisme, à destinations des professionnels du tourisme bretons
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
Informations sur l'accessibilité
L'accessibilité des locaux est garantie pour le public en situation de handicap, y compris pour les personnes à mobilité réduite. Les moyens techniques et pédagogiques peuvent être adaptés au public en situation de handicap.
Modalités à indiquer lors de l'inscription et définies en amont de la formation avec Cécile Bourdon : cecile@otb.bzh